知識積累與能力培養


知識積累服務于能力培養,能力培養優先于知識積累

— 蘇老師談教育

 

學生的教育可以分為幫助學生積累知識,提高學生的學習能力兩個方面。這兩個方面相輔相成,一方面,能力的提高有助于知識的快速積累;另一方面,沒有適量的知識積累,能力的培養就變成了無源之水、無本之木。

作為一所課余補習學校,學生在這里的學習時間很少,一門課只有每周兩小時,我們要在這么短的課時內,超過全日制學校的學習效果,有難度,但是,我們做到了。長期在我校學習的學生的數學水平遙遙領先于他們在本校的學習進程。要做到這一點,課堂效率很重要。我們采用的方法是,擺脫安省教學大綱的束縛,采用問題引導型的教學方法,堅持知識積累服務于能力培養的原則。